Curju Posté(e) le 28 août 2013 Share Posté(e) le 28 août 2013 Bonjour, Je vous propose de travailler, dans ce sujet, sur les acquisition pour les bibliothèques d'ESPE (ex IUFM) et autres bibliothèques qui comptent parmi leurs publics les reçus aux CAPES, en année de stage avant titularisation. Pour ma bibliothèque, je cherche notamment des recommandations bibliographiques actualisées pour les matières suivantes :allementanglaisespagnolmathématiquesSVT Je vais partager ici les bibliographies communiquées par les formateurs de ces disciplines, en espérant que vous ferez de même ! Julie CurienUPEC - ESPE CréteilResponsable de la bibliothèque de Bonneuil Citer Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites More sharing options...
Curju Posté(e) le 28 août 2013 Auteur Share Posté(e) le 28 août 2013 Ressources anglais : Le Cadre Européen Commun de Référence des Langues, Didier,Enseigner l'anglais K Julié, HachetteGlossaire de didactique de l'anglais Mireille Quivy/ Claire Tardieu, EllipsesFichier d'évaluation Brevet Anglais 3è Laurent Perrot , HachetteAnimer la classe d'anglais au collège Claudine Martina, BelinL'autonomie en classe d'anglais: un défi Claudine Martina, BelinAnimer la classe d'anglais au lycée Claudine Martina, Belin101 language games for children Paul Rooyackers, Hunter House Publishers1000 pictures for teachers to copy Andrew Wright, collinsGames for language learning Andrew Wright , Cambridge Handbooks for language teachersUn abonnement à la revue "New Standpoint" NathanPlusieurs DVD du Sceren "langues vivantes étrangères. Collège Palier 2. Programmes et ressources."Des DVD pédagogiquesTogether 6è DVD et son guide pédagogique, Editions Maison des Langues (il vous faudrait en commander plusieurs car ils en auront besoin)New Enjoy 6è, DidierNew Enjoy 5è, Didier Citer Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites More sharing options...
BibliothécaireToutTerrain Posté(e) le 28 août 2013 Share Posté(e) le 28 août 2013 Bonjour Julie, Ravi de te retrouver ici après notre rencontre à Paris au mois de juin. 1- Je te renvoie sur notre guide thématique de novembre dernier qui a eu beaucoup de succès : http://portail-bu.univ-artois.fr/EXPLOITATION/Infodoc/ged/viewportalpublished.ashx?eid=IFD_FICJOINT_0000486 2- Quelques ressources en langue que nous avons achetées récemment : Comment enseigner l'anglais : du CE1 au CM2 : un véritable accompagnement pédagogique / Alain Yaïche, Jocelyne Mauriello Le Goff, Stéphanie Mestre... [et al.] . Paris : Hachette éducation, DL 2009 (Comment enseigner...) Les langues du monde au quotidien : une approche interculturelle : cycle 2 /coordination Martine Kervran . Rennes : CRDP de l'Académie de Rennes, DL2012 (Au quotidien) 50 activités en anglais au cycle 2 / Brigitte Arnaud ; Alain Jambin. Toulouse : SCEREN-CRDP Midi-Pyrénées, DL 2012, cop. 2012 Mes premières comptines en espagnol. [Dijon] : Formulette Production, DL 2012 Les interactions dans l'enseignement des langues : agir professoral et pratiques de classe / Francine Cicurel. Paris : Didier, impr. 2011 50 activités avec la culture anglophone au cycle 3 / Anne Chapuis. Toulouse : SCéRéN [CDDPCRDP Midi-Pyrénées], DL 2010 Enseigner l'anglais avec des albums d'Anthony Browne / Catherine Choquet, Armelle Thieffry ; coordination, Philippe Belloque. Lille : SCÉRÉN-CRDP Académie Nord-Pas de Calais, impr. 2012 Hello Kids : Guide pédagogique / Stacey Wilson-McMahon, Stéphane Husar, Brigitte Cojean-Pointeau. PARIS : ABC Melody, 2011 Mon premier portfolio européen des langues : 6-10 ans / conçu par Francis Goullier, Anita Marchal, Corinne Marchois... [et al.]. Paris : Didier, 2010 Language teaching research and language pedagogy / Rod Ellis. -- Chichester (Royaume Uni), cop. 2012 L'approche actionnelle dans l'enseignement des langues : onze articles pour mieux comprendre et faire le point / [coordonné par Marie-Laure Lions-Olivieri et Philippe Liria]. -- Barcelone : Difusión, Centre de recherche et de publication de langues [Paris] : Éditions Maison des langues, DL 2009 Les interactions dans l'enseignement des langues : agir professoral et pratiques de classe / Francine Cicurel. -- Paris : Didier, impr. 2011. Allemand initiation CE : Das tägliche Leben : = Connaître le vocabulaire de la vie quotidienne : Die Person : = S'exprimer sur sa propre personne : Die geographische und kulturelle Umwelt : = Se familiariser avec la culture et la civilisation allemandes / StéphanieDeschamps ; illustrations de Vivilablonde. -- Paris : Retz, impr. 2009. Éveil aux langues et approches plurielles : de la formation des enseignants aux pratiques de classe / sous la direction de Claudine Balsiger, Dominique Bétrix Köhler, Jean-François de Pietro... [et al.] ; avec les contributions de Ana Isabel Andrade, Françoise Armand, Claudine Balsinger... [et al.]. -- Paris : l'Harmattan, DL 2012. Activités théâtrales en classe de langue / Adrien Payet. -- Paris : CLE International, impr. 2010 Sketchtime : une pratique dynamique de l'anglais / Sébastien Mounié, Florence Costes. -- Paris : Nathan, 2010. Il était une fois en Hispanie / Évelyne Sol et Antonio Martín Sánchez ; Sous la direction de Monique Coste-Laffite. -- Toulouse : CRDP Midi-Pyrénées, DL 2009. Formation initiale et profils d'enseignants de langues : enjeux et questionnements / sous la dir. de Mariella Causa ; postface de Jean-Louis Chiss. -- Bruxelles : De Boeck, DL 2012. Research methods in second language acquisition : a practical guide / edited by Alison Mackey and Susan M. Gass. -- Chichester ; Malden : Wiley-Blackwell, 2012 N'hésite pas en cas de besoin ! A bientôt Citer Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites More sharing options...
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